崇德兼善·多元融通·终身发展
——构建“四园同构、五育共生”的综合育人新生态

1.职普融通

• 学籍双轨·动态互转
  借鉴成都综合高中“一校双籍”模式（普高学籍与中职学籍并存），高一开设通识课程，高二根据学生兴趣与能力，开放校内学籍互转通道，普高生可转入职教专业深造，职教生达标后可转入普高班升学17。

• 生涯规划·精准导航
  引入宁波经贸学校“三融入一探索”机制，通过职业体验中心、校企导师结对、生涯数字画像系统，帮助学生破除“不敢选、不会选”困境，实现个性化路径规划5。

2.产教融合

• 专业对接产业
  依托苏北区域经济需求，升级现有专业链：

  • 人文艺术类（幼儿保育、舞蹈、文秘）→ 联合本地文化产业园、幼儿园共建实训基地；

  • 现代服务类（航空服务、会计）→ 对接盱眙机场、电商园区，植入真实项目课程410。

3.科教融汇

• 建设“智慧创新工坊”，整合计算机应用、动漫设计等专业资源，引入VR模拟、数字营销等前沿技术，培养“人文底蕴+科技素养”复合型人才